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活動緣由：環境教育緣起於1972年的聯合國人類環境會議，促使人類注意環境的問題，開始了對環境教育的關切與研究，而後經歷了「世界環境與發展委員會」(WCED)發佈了「我們共同的未來」(Our Common Future)，及1992年的地球高峰會(Earth Summit)提出了二十一世紀議程(Agenda 21)，使環境教育成為世界公民必備的通識，也是國際共負的責任。「環境教育是概念認知和價值澄清的過程，藉以發展瞭解和讚賞介於人類、文化、和其生物、物理環境相互關係所必需的技能和態度。環境教育也需要應用有關環境品質問題的決策及自我定位的行為規範。」環境教育的教育目標含：環境覺知與敏感度、環境概念知識、環境價值觀與態度、環境行動技能與環境行動經驗。而環境教育的實施原則包含：整體性、終身教育、科際整合、主動參與解決問題、世界觀與鄉土觀的均衡、永續發展與國際合作。
自環境教育法通過後，環教人員認證之需求相當殷切，本校為能有效協助環保署、各目的事業主管機關所屬單位、環教認證場域及機構所需環境教育人員認證事宜，特舉辦「學歷認證核心課程與經歷認證行政人員」(30+3小時以上)研習班，以協助解決環境教育法推動初期，國內環境教育認證人員缺乏之窘境。

1、活動時間：
(1)3月6日，上午08點00分 ~18點00分
        (2)3月7日，上午08點00分 ~18點00分
        (3)3月13日，上午08點00分 ~18點00分
        (4)3月14日，上午08點00分 ~18點00分
2、活動地點：南華大學學海堂102教室
3、人數上限：50人
4、主辦單位：南華大學高教深耕計畫辦公室
5、承辦單位：南華大學永續中心

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